Nova aktivnost u sklopu programa Radionice razumijevanja pročitane lektire

26. svibnja 2025.

U sklopu programa Radionice razumijevanja pročitane lektire, koji provodi Bibliobusna služba Virovitičko-podravske županije, pokrenuta je nova aktivnost usmjerena na učenike koji pohađaju nastavu prema prilagođenom i individualiziranom programu. Cilj ove aktivnosti je pružiti dodatnu podršku u razumijevanju lektirnih djela kroz interaktivne i pristupačne metode rada, poticati razvoj čitateljskih navika te osnažiti komunikacijske vještine kod učenika s posebnim obrazovnim potrebama.

Na ideju o pokretanju ove aktivnosti došli smo tijekom posjeta knjižnici u Malmöu, u sklopu mobilnosti Erasmus+ projekta Knjižnica – inkubator jačanja kapaciteta i kreativnih ideja mladih. Tijekom boravka obišli smo i njihov bibliobus, jedini u Švedskoj koji posjećuje isključivo ustanove koje se brinu o osobama s poteškoćama. Inspirirani ovim primjerom dobre prakse odlučili smo dio svojih aktivnosti usmjeriti i na mlade osobe s poteškoćama u čitanju kako bi i oni imali priliku razvijati čitateljske i komunikacijske vještine.

Prva takva radionica održana je 23. svibnja 2025. godine u Osnovnoj školi Voćin, a sudjelovali su mladi koji pohađaju nastavu prema prilagođenom i individualiziranom programu. Tijekom radionice provjeravali smo razumijevanje pročitane lektire “Iz velegradskog podzemlja” autora Vjenceslava Novaka koristeći materijale prilagođene njihovim mogućnostima i potrebama.

Na radionici su sudjelovale i knjižničarke Osnovne škole Voćin, kao dio aktivnosti kontinuirane edukacije knjižničnog osoblja. Edukacija je usmjerena na razvoj kompetencija u radu s mladima, jačanje uloge knjižničara u neformalnom obrazovanju te poticanje uključivanja mladih u kulturne i čitateljske programe knjižnice. Ova nova aktivnost predstavlja važan korak prema inkluzivnijoj i pristupačnijoj knjižničnoj usluzi u zajednici, naročito prema mladima.

Elena Marošević